Архивы по месяцам: Январь 2024

Ребята младшей группы «Гномики» продолжают знакомиться с геометрическими фигурами. Сегодня они познакомились с треугольником. Вместе посчитали его углы и стороны, учились правильно его называть. Рассматривая треугольник, дети пришли к выводу, его можно использовать в строительстве.

Сегодня в гости к воспитанникам группы «Рябинушка» пришли веселые матрешки, чтобы поиграть с малышами в дидактическую игру «Укрась Матрешку». Данная игра способствует развитию мелкой моторике рук, обучает группировке предметов по цвету, учит различать и называть основные цвета (красный, жёлтый, синий, зелёный), развивает умение отличать предметы по форме (круг, квадрат, овал, треугольник). Малыши отлично справились с заданием.

В 1-младшей группе «Непоседы» прошло занятие по художественно- эстетическому развитию. Ребята учились держать кисточки, обмакивать ее в краску, различать и называть основные цвета красок.

Книжки-малышки — это книжки для дошкольников, которые не умеют читать. В них много красочных картинок. Но самое интересное, что созданы они руками родителей и детей.
Работа над созданием книжки-малышки — это очень увлекательное занятие, немаловажно, что оно способствует:
— развитию творчества дошкольников;
— повышает сенсорную чувствительность, то есть способствует тонкому восприятию формы, фактуры, цвета;
— развивает воображение, пространственное мышление, общую ручную умелость, мелкую моторику;
— формирует усидчивость, умение планировать работу по реализации замысла, предвидеть результат и достигать его, при необходимости вносить коррективы в первоначальный замысел.
Вот и родители группы «Гномики» совместно с детьми приняли участие в создании такой книжки.

В рамках «Разговора о важном» прошли беседы «Союзники России «. Цель бесед — познакомить детей с понятиями «союзники», «партнеры», «дипломат», воспитание у детей чувств патриотизма, гордости за свою страну. Ребята порассуждали, какие жесты говорят о том, что люди готовы к дружбе, открыты к сотрудничеству, ответили на вопросы: кого можно назвать союзниками?, Почему важно дружить, объединяться для какой-то работы или решения какой-то задачи? 

Ребята из группы «Ромашка в игровой форме учились договариваться, находить общий язык друг с другом.

В ходе беседы воспитатель Уралова Т.Б. познакомила детей группы «Пчелка» с понятиями: союзник, дипломат, привела различные примеры совместной деятельности России и стран-союзников.

Ребята из группы «Почемучки» познакомились с дружественными странами. Узнали национальные древнейшие жанры фольклора — колыбельные мира. Прослушали стихотворения «Союзники» Л. Булыга, «Союзники» О. Пылаева.

Дошколята группы «Солнышко 2»  посмотрели видеофильм, из которого узнали, что союзники России – это страны и люди, с которыми у нас общие ценности, цели и мировоззрение, познакомились с различными примерами совместной деятельности России и стран-союзников.

Одним из наиболее естественных и любимых для ребенка занятий является конструирование, то есть создание из отдельных элементов чего-то целого. Сегодня дети группы «Пчёлки» конструировали кормушку для птиц. И немного побывали художниками, раскрашивая её разноцветными красками.
В процессе конструирования дети легко усваивает многие знания, умения и навыки.

Вот и завершились конкурсные испытания в рамках муниципального этапа XI Всероссийского профессионального конкурса » Воспитатель года России» в 2024 году. В этом году его участниками стали воспитатели муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Инжавинский детский сад» Березка» Корабельникова Анна Викторовна и Корташова Наталия Николаевна. Педагоги показали свои высокие профессиональные качества. Наши конкурсантки профессионально, интересно и познавательно представили жюри педагогические мероприятия с детьми дошкольного возраста «Рождество Христово», и «Русская Матрешка», мастер-классы по изготовлению и росписи дымковской глиняной игрушки» Лошадка» и изготовлению целительной куклы-оберег «На здоровье».
Ждем результатов жюри и желаем дальнейших профессиональных успехов нашим педагогам!

Педагоги средней группы » Сказка» продолжают работу с детьми по развитию и обогащению сюжетов игр, подводят их к самостоятельному созданию игровых ситуаций, замыслов, учат изготавливать постройки из различных видов конструкторов, выполнять с ними игровые действия.
В сюжетно — ролевой игре » Мы строители» воспитатели расширяют представления детей о профессиях строителей, учат создавать постройки разной конструктивной сложности, развивают умения использовать свои сооружения в ролевых играх.

Сегодня в группе ,,Смешарики» прошло занятие по художественно- эстетическому развитию. Дети лепили пеленашек в колыбельках. Познакомились с видом народной куклы-пеленашкой, узнали значение нового слова (кукла в пеленках, спеленутая). Занятие лепкой развивает воображение, мелкую моторику. Воспитывает интерес к экспериментированию с художественными материалами

В группе «Дружная семейка» прошло занятие по нетрадиционному рисованию.
Рисование манной крупой — несложное и интересное занятие, которое нравится дошкольникам всех возрастов.
При рисовании манкой дошкольник усиленно тренирует моторику пальцев, что положительно влияет на интеллектуальные способности и развитие речи. Как любой вид творчества, рисование манной крупой развивает воображение, воспитывает усидчивость, старательность, самостоятельность. В процессе творческой работы дошкольник получает море позитивных эмоций, избавляется от зажатости и нервного напряжения, обретает уверенность в художественных способностях.
Обратите внимание на наших старательных юных художников и на их замечательные рисунки.☺