Архивы автора: berezka

Игровой пикник на прогулке — это прекрасная возможность для детей весело провести время на свежем воздухе, насладиться красотой природы и укрепить дружеские связи. На прогулку был вынесен инвентарь для игровой деятельности. Девчонки и мальчики расположились на зелёном лужке, подышали свежим воздухом, приняли солнечные ванны и с удовольствием пили сок! Игровой пикник на свежем воздухе у воспитанников группы » Лесовичок » и » Дружная семейка » вызвал максимум впечатлений и радости!

Дети и творчество- неразделимые понятия. Нетрадиционные техники рисования в практике дошкольных учреждений уже давно нашли своё применение. Такое творчество помогает развить у ребенка, изобразительные умения и навыки, создать условия для формирования творческой активности, расширить представления о художественной выразительности рисунка. Малыши группы «Ромашка» рисовали ватными палочками. Дети группы «Солнышко» нарисовали летний пейзаж на пищевой плёнке.

Развитие ребёнка — это непрерывный процесс, которому помогают не только развивающие игры и книги. Большую пользу детям приносит творчество во всех его проявлениях, которым они могут заниматься вместе с родителями, педагогами, друзьями или самостоятельно. Воспитанники детского сада попробовали новую технику рисования песком. Для этого им потребовалось белая бумага с заранее нанесённым шаблоном, клей ПВА, кисточки и песок. Рисуя песком ребёнок развивает мелкую моторику рук и координацию движений, которые необходимы и важны для формирования речи, памяти и логического мышления.

Походы на природу являются важной частью образовательной программы в детском саду. Они позволяют детям не только активно проводить время на свежем воздухе, но и развивать физические и умственные способности.
Воспитанники старших и подготовительных групп отправились в мини-туристический поход » Там, на неведомых дорожках» по территории детского сада. Поход проходил по станциям:
✓ «Беседка знаний», на которой дети отвечали на вопросы, вспоминая разные виды туризма;
✓ «Собери рюкзак», где мальчишки и девчонки узнали, какие предметы требуются в походе;
✓ «Костёр», на которой дети познакомились с видами костров и соорудили собственные » Шалаши» и «Колодцы», варили уху;
✓ » Ночлег», где не менее интересной была установка палатки и, конечно, привал.
Поход получился замечательным: с массой ярких эмоций и впечатлений, новых знаний и умений!

Неразлучно, целый день
Ходит друг со мною – Тень!
На площадку я иду
За собою Тень веду.
Я ногой пинаю мяч,
Тень со мной несется вскачь,
Карусель меня катает —
Следом Тень — не успевает,
Но бежит, старается,
В круг сплошной сливается!
А порой вперед несется,
Но со мной не расстается:
Не могу ее догнать,
Не могу ее прогнать!
Но когда иду домой
Не беру ее с собой:
У подъезда Тень живет
И меня все время ждет!
Ну а если дождик, вдруг,
Где-то прячется мой друг….
Но лишь солнце залучится
Сразу Тень ко мне примчится:
Вот какие мы друзья —
Всюду вместе – Тень и Я!
Наблюдение за тенью на прогулке может быть интересным и увлекательным занятием.
День теней прошёл в группе «Умка». Ребята нашли ответы на вопросы : Какая бывает тень? Почему тень движется? У кого есть тень? Чем полезна тень?
И конечно поиграли в игры с тенью. Они очень полезны для развития детей, развивают фантазию, воображение, любознательность и
внимание.

В средней группе «Гномики» прошло развлечение «Ветер,ветерочек». Дети отгадывали загадки о ветре,слушали стихи.Из бумаги делали вееры. Этот простой на первый взгляд предмет таит в себе огромный потенциал для развития детского воображения, развития мелкой моторики рук, приносит море радости. На прогулке дети узнали о свойстве ветра, его значении в природе, о том, как заставить вертушку крутиться, поиграли в игры: «Мы ветры» , «Передай вертушку».