Архивы по месяцам: Июнь 2025

Походы на природу являются важной частью образовательной программы в детском саду. Они позволяют детям не только активно проводить время на свежем воздухе, но и развивать физические и умственные способности.
Воспитанники старших и подготовительных групп отправились в мини-туристический поход » Там, на неведомых дорожках» по территории детского сада. Поход проходил по станциям:
✓ «Беседка знаний», на которой дети отвечали на вопросы, вспоминая разные виды туризма;
✓ «Собери рюкзак», где мальчишки и девчонки узнали, какие предметы требуются в походе;
✓ «Костёр», на которой дети познакомились с видами костров и соорудили собственные » Шалаши» и «Колодцы», варили уху;
✓ » Ночлег», где не менее интересной была установка палатки и, конечно, привал.
Поход получился замечательным: с массой ярких эмоций и впечатлений, новых знаний и умений!

Неразлучно, целый день
Ходит друг со мною – Тень!
На площадку я иду
За собою Тень веду.
Я ногой пинаю мяч,
Тень со мной несется вскачь,
Карусель меня катает —
Следом Тень — не успевает,
Но бежит, старается,
В круг сплошной сливается!
А порой вперед несется,
Но со мной не расстается:
Не могу ее догнать,
Не могу ее прогнать!
Но когда иду домой
Не беру ее с собой:
У подъезда Тень живет
И меня все время ждет!
Ну а если дождик, вдруг,
Где-то прячется мой друг….
Но лишь солнце залучится
Сразу Тень ко мне примчится:
Вот какие мы друзья —
Всюду вместе – Тень и Я!
Наблюдение за тенью на прогулке может быть интересным и увлекательным занятием.
День теней прошёл в группе «Умка». Ребята нашли ответы на вопросы : Какая бывает тень? Почему тень движется? У кого есть тень? Чем полезна тень?
И конечно поиграли в игры с тенью. Они очень полезны для развития детей, развивают фантазию, воображение, любознательность и
внимание.

В средней группе «Гномики» прошло развлечение «Ветер,ветерочек». Дети отгадывали загадки о ветре,слушали стихи.Из бумаги делали вееры. Этот простой на первый взгляд предмет таит в себе огромный потенциал для развития детского воображения, развития мелкой моторики рук, приносит море радости. На прогулке дети узнали о свойстве ветра, его значении в природе, о том, как заставить вертушку крутиться, поиграли в игры: «Мы ветры» , «Передай вертушку».

Чтобы рисовать, делать поделки не обязательно использовать краски, карандаши, альбомы, а можно использовать всевозможные материалы: камешки, веточки, листья, которые можно найти во время прогулки и выложить картину на песке. Весело и одновременно полезно провели сегодня время на свежем воздухе ребята группы «Смешарики «. Выложить картинку из мелких камешков и веточек-работа кропотливая, которая требует усидчивости. Такое занятие благотворно влияет на развитие мелкой моторики и координации движений, а самое главное, замечательная возможность воплощения в реальность детской фантазии.

В нашем детском саду было проведено мероприятие «День доктора Айболита». Ребятам рассказали, что такое здоровье и как его сохранить.С самого утра все ребята превратились в маленьких врачей и медсестер, готовых прийти на помощь всем нуждающимся. Дети играли в дидактические игры, отгадывали загадки. Ребята обещали соблюдать правила гигиены, делать зарядку, больше гулять,мыть руки, закаляться и употреблять в пищу полезные продукты.Ребята получили массу положительных эмоций.

Чтобы создать красоту на игровом участке, педагоги старшей группы «Сказка» организовали с детьми наблюдение за трудом взрослых на центральной клумбе р.п. Инжавино и центральной клумбе детского сада «Березка», где работники высаживали рассаду цветов.
Затем воспитатели вместе с детьми создавали красоту своими руками на клумбе игрового участка. Дети с удовольствием рыхлили почву, делали лунки, высаживали петунии и поливали их, помогая друг другу.
Коллективная трудовая деятельность развивает ценностное отношение к труду взрослых, развивает интерес и самостоятельность у детей, умение включаться в трудовые связи со взрослыми и сверстниками.

Это Пушкин. Это чудо.
Это прелесть без конца.
Ежегодно 6 июня в России отмечают праздник» Пушкинский день». В этот день родился великий русский поэт А. С. Пушкин. Дети группы»Ягодка » совместно с воспитателем Котовой Н.М провели «Путешествие в мир сказок А. С. Пушкина»: читали фрагменты сказок «О рыбаке и рыбке», «О царе Салтане», «Сказка о золотом петушке». Дети играли в игры и выполняли задания: кто лучше запомнил персонажей сказки, угадай героя, рисовали любимых героев сказок Пушкина.
Произведения А. С. Пушкина, даже спустя столетия, продолжают радовать детей и взрослых.